学|习|余|额|已|不|足,老|师|登|门|送|叮|嘱

2021

● FALL SEMESTER ●

家访有爱,静待花开

师爱如泉,浸润心田




苏霍姆林斯基曾说:“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱放在家访中,就会取得意想不到的效果”。教育之道在于育人,而家访是了解学生在家学习情况的重要途径,也是助力家校互动,形成家校共育的重要桥梁。

PART01
电话预约、逐个登门


老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法,提前规划家访路线,相约走进每个学生的家中。“老师您好,欢迎欢迎……”伴随着亲切的问候声,xx中学高二年级段家访工作拉开了帷幕。
在家访过程中,老师与家长亲切交流,细致地了解学生们在家的生活及学习情况等等。

征求家长对学校工作的建议
PART02

建议
高二14班 李xx家长


今天班主任杨老师来家里做家访,这是我接受的第一次家访,而且又是在这么关键的时期,感谢老师在假期里还在为了孩子们而忙碌和奔波,感谢老师给了我、孩子能够同时和老师坐下来面对面的进行沟通的这样一次好机会,真的收益颇多。

建议
高二7班 李xx家长


昨天孩子说老师要家访,我们全家对此是非常的期待。这种“面对面、零距离”的家访,让我们更直接的了解孩子在校的情况,也让老师更真实的了解孩子的家庭、生活和学习环境,以便找到更适合孩子的教育方法和措施。

PART03
牢记心中的目标-学生心声


高二1班 李xx家长

首先要感谢老师不辞辛苦来我家家访。为此我和父母都很感动。也体会到了班主任对学生的那份责任心和对我未来学习的期望。
老师询问并检查了我的假期作业及学习情况,询问了我的新学期学习目标。

高二6班 王xx

通过这次家访,我知道了执行计划的重要性,现在升到高二,更多的事情需要我们自主去做,不能等着老师和家长吩咐。,我们应该学会正确的处理人际关系,正确的人际关系可以促进学习,还要明确自己的目标,找出自己的不足,对症下药,向着自己的目标前进。


家校共育|攻坚克难,勇攀高峰
PART04


彼之辛苦,吾之所念;彼之愿望,我之所求。只要家长和学生还有困惑问题,我们就一定会第一时间走进家庭,共同面对解决一切困难。
“山高不绝行路客,水深也有渡船人。”
不管山有多高,路有多险,总会有人去跋涉;不管水有多深,江有多阔,总会有人在摆渡。一中人永立潮头,勇做行路客、摆渡人!

--THE END--


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