师资培训不是例行公事,而是一次“回归本源”的校准:回归“教育初心”的本真,回归“学生成长需求”的现场,回归“教学优化提升”的自我反思。短暂几天的集中学习,不能提供全部答案,但它如一面明镜,让我们发现彼此的不足;又如一盏明灯,
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