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此次行程,意在引导学生实地观察、动手操作亲身感受:收获,已非单纯依赖自然的农耕产物而是一次结合了生命科学。

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此次行程,意在引导学生实地观察、动手操作亲身感受:收获,已非单纯依赖自然的农耕产物而是一次结合了生命科学。

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