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排序：
守护生命 | 勇于担当 | 仁心仁术
医师，这一寻常的称谓，自踏入医学院校之时他们便立下庄严承诺：肩负着健康所系，生命相托的崇高职责。
01
中国医师节
医师，这双普通的手掌，但从踏入医学殿堂那瞬间他们便立下了庄重誓言：承担起健康所依，生命相托的神圣职责。
医师荣耀日
颁奖典礼
充分激励了全体医疗人员的工作积极性。为表扬优秀，树立榜样，经院方研究，决定对获奖人员进行表彰。
健康服务
安排科室医务工作者分别前往三处养老机构开展健康服务，为他们免费检查身体，测量血压，指导他们科学的养生方法。
设立初衷
价值远超医疗界内部欢庆，更在促进全社会营造敬医爱卫的良好风气。
医者，这双普通的手掌，但从穿上白袍那刻起他们就立下了庄严承诺：承载着生命相托，健康所系的崇高职责。
医者，这两个普通的字眼，但从踏入医学殿堂那刻起他们便立下了庄严承诺：承载着健康所系，生命相托的神圣职责。
医师荣耀日鼓舞广大医务工作者弘扬"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"崇高精神，促进全社会形成尊医重卫良好风尚,推进健康中国战略深入实施。
医师节日鼓舞医疗从业者弘扬"珍视生命、救治病患、乐于付出、博爱无界"高尚精神，促进全社会营造尊重医师风尚,加速健康中国战略深化落实。
01.
设立背景
会议确立将人民健康置于优先发展战略，全力保障全民健康福祉。
02.
设立意义
医师群体内部庆典，促进全社会形成尊医重卫的良好风气。
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内容：网络
编辑：企鹅编辑器
医者仁心日
充分激励了全体医疗人员的工作积极性。为表扬优秀，示范引领，经院方商议，确定对获奖人员给予嘉奖。
健康咨询
安排专业医务人员先后赴三处敬老院进行健康咨询，为他们免费体检身体，量血压，优化用药，引导他们科学的养生方法。
病毒科普标题
病毒构造十分简单，通常由外部蛋白质 外壳，表面分布若干突起，与内部遗传 物质共同构成。病毒感染细胞流程包括 识别阶段和侵入阶段。
病毒入侵机制解析
病毒结构极为简单，通常包含外部蛋白外壳，表面带有突起特征，以及内部遗传物质构成。病毒侵入细胞流程可分为识别阶段与进入阶段。
截至1月16日24时新冠疫情最新情况
全国31个省份及新疆兵团新增确诊109例，
其中境外输入13例，本土病例96例；无新增死亡；
新增疑似病例1例，为境外输入病例。
新冠疫苗是专门预防新冠病毒的免疫制剂。截至三月二十七日，全国已累计接种新冠疫苗超过一亿剂次。各地正稳妥、高效地推进疫苗接种工作。
疫情防护指南
目前，境外疫情仍在扩散，季节变化叠加，可能加剧病毒传播风险。需严把输入防控关口，控制跨区域聚集活动，全力阻断疫情蔓延趋势。
疫情防护
近期疫情形势依然严峻，防控工作不可松懈，各单位不必过度恐慌，落实防控措施，社区与企业需做好居民防疫通知工作。
NO.1
餐前厕后、接触污染物后、外出归来时，常用肥皂清水或含醇免洗洗手液清洁双手；勿用手触碰眼口鼻，多开窗通风，确保室内空气清新流通。
1、餐前厕后、接触脏物、外出归来时，常用肥皂流水或含醇免洗洗手液清洁双手；
2、勿用手揉眼口鼻，勤开窗通风，确保室内空气新鲜流通。
近期多地疫情出现反复，结合本市防疫工作实际情况，按照教育主管部门统一部署，从3月14日开始，我校全体师生将重新启动线上授课安排。
抗疫英雄故事
钟南山
中国工程院院士
呼吸疾病权威专家
钟院士，是2003年抗击“非典”的首席功臣，如今，他再次挺身而出。他是无双国士，亦是定海神针。
李院士
院士/传染病学专家
李院士堪称无双国士，于非典、甲流、H7N9流感等疫情防控中实现重大创新与关键技术突破。始终坚守防疫最前沿，为医学事业作出了卓越贡献。
防疫指南
PREVENTION
深色面为口罩外侧，朝外佩戴，医用口罩含金属鼻夹条。
辨明正反上下后，洗净双手，确认无误后，将耳挂绳戴于双耳。
严格管控进出校园的人员与车辆，落实入校人员的体温检测、症状观察及消毒措施。开学之后，提倡教师在授课过程中佩戴医用口罩。
疫情防控
当前，疫情防护工作仍需重视，丝毫不可掉以轻心，针对复杂的疫情防护局面,我们整理了一些疫情防护的实用贴士，快来了解一下。
居家办公健康防护
居家办公时减少外出，外出务必佩戴口罩。餐前便后，特别是回家及接触公共物品后需仔细洗手。居家期间，个人防护仍不可放松。
远程工作手册
推荐打造一个独立的工作区域,将休息与办公空间明确划分,放置桌椅和办公必备品,创造出工作的氛围。
坚持佩戴口罩、勤于洗手、定时测温、减少聚集等防护措施，培养良好个人卫生习惯。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时前往医疗机构发热门诊。
1.
高风险岗位与区域人员需检测，其余人员自愿检测。
2.
重点机关、大型企业及特定场所防控由属地决定。
3.
适宜居家治疗的人群
1
无症状或轻微症状且无严重基础疾病的感染者。
2
基础疾病稳定，无需住院治疗重要脏器功能不全的感染者。
校园传染病防控
宣传传染病预防知识，增强师生自我防护能力；构建快速响应体系，及时落实有效防控举措，防止传染病在校园传播扩散。
校园传染病防治
学校组建传染病应急指挥组。由主要负责人统筹，副校长确保转运车辆随时待命；校长负责与班主任及时沟通，加强宣传引导，稳定师生心态。
班主任需联系家长，获取并记录其联系方式；领导小组则需负责现场紧急救护与病患转运工作。
02
学校组建传染病应急指挥组。由校长全面负责，副校长确保转运车辆随时待命；校办主任负责与班主任及时沟通，强化宣传引导，稳定师生心态。
校园传染病预防
宣传传染病预防知识，增强全体师生的自我保护能力；构建快速响应体系，及时实施有效防控策略，防止传染病在校园内传播扩散。
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