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排序：
流行性感冒
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引发的急性呼吸道疾病。通过空气飞沫进行传播，具备高度传染特性。每年十月到次年三月为流感主要流行期，人群普遍容易感染。
预防艾滋病,需从传播途径着手。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播。首要措施是固定性伴侣,这能降低感染艾滋病的风险。
世界艾滋病日|图
1
高风险群体需定期筛查,疾控机构检出病例应即刻登记,同时为患者提供艾滋病防治指导。
2
鼓励婚育前健康检查。感染孕妇须实施母婴传播阻断。涵盖产科处理+抗病毒治疗+配方喂养。
01 | 母婴传播
亦称围生期传播，指感染HIV的母亲在孕期、分娩时及产后短期内将病毒传给胎儿或婴儿。可通过胎盘、产道或哺乳途径实现传染。
诺如病毒传播方式含人际传播、食源性与水源性传播。人际传播可通过粪便或呕吐物，或间接接触被污染环境。
诺如病毒
诺如病毒 (NORWALK VIRUSES) 也叫诺瓦克病毒，属于人类杯状病毒科诺如病毒属，是一类形态相近、抗原性存在细微差异的病毒颗粒。
{甲型流感防控}
INFLUENZA A
主要经由呼吸道飞沫进行传播
也可通过口腔鼻腔眼睛等部位
黏膜直接或间接接触而传播
接触患者分泌物体液及被病毒污
染的相关物品也可能导致感染
坚持运动，强健体魄
保持卫生，健康生活
传染病尽管形式多样，但若能注重预防措施，实现早察觉、早隔离、早诊断早医治，便能有效遏制其扩散与蔓延。
传染病
预
防
INFECTION
小学生需避免共用毛巾、梳子水杯等私人物品，以阻断病毒传播途径。若出现发热、咽痛、咳嗽等症状，应及时就医并配合医生完成治疗与防控。
01
学童需培养不随地吐痰、不乱丢废弃物的优良品行。餐饮方面也需留意不食用不洁、腐败食品。
02
疾/病/防/控/指/南
常洗手:学生需养成常洗手好习惯，接触动物、垃圾、厕所等污染源后立即清洗。注重卫生:学生应保持身体洁净，定期更换内衣裤与袜子。
传染病预防
传染病属于公共卫生挑战，初中生应当充分认识其预防的关键意义。
中学传染病防控
勤洗手:常用肥皂与清水洗手，尤其在触碰污染物、用餐前后及如厕后需用洗手液或肥皂清洁。
请勿与呼吸道症状者密切接触，特别是咳嗽、喷嚏或发热人员。
传染病防控要点?
室内通风换气对阻断传染病扩散尤为关键。开窗透气，引入室外新风，可有效降低病原浓度。咳嗽喷嚏时，务必用纸巾或肘部掩住口鼻，事后及时洗手或使用消毒液。
疾病防控
防控传染病需全民携手参与
我们同属一个命运整体
唯有齐心协力 并肩作战
方可击退病魔
迎接健康的明天
预防措施
勤洗手是防范传染病最基础且关键的步骤之一。使用肥皂和流水充分清洁双手，持续至少二十秒。营养均衡的饮食能够提升机体抵抗力，有效防止感染。依照卫生部门的指导，按时接种相关疫苗是预防传染病的核心方法
校园传染病防控
宣传传染病预防知识，增强师生自我防护能力；构建快速响应体系，及时落实有效防控举措，防止传染病在校园传播扩散。
校园传染病防治
学校组建传染病应急指挥组。由主要负责人统筹，副校长确保转运车辆随时待命；校长负责与班主任及时沟通，加强宣传引导，稳定师生心态。
班主任需联系家长，获取并记录其联系方式；领导小组则需负责现场紧急救护与病患转运工作。
学校组建传染病应急指挥组。由校长全面负责，副校长确保转运车辆随时待命；校办主任负责与班主任及时沟通，强化宣传引导，稳定师生心态。
校园传染病预防
宣传传染病预防知识，增强全体师生的自我保护能力；构建快速响应体系，及时实施有效防控策略，防止传染病在校园内传播扩散。
春季疾病防控手册
春季是生机勃发之时，也是疾病传播的高峰阶段。为维护自身及他人健康，我们应当落实相关防护举措。维持良好卫生习惯是抵御疾病的首要前提。
全球防艾纪念日
春季疾病防控指南
疾病防控指南
疾病防控知识普及
传染病预防宣传
春季传染病预防
世界艾滋病日
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