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排序:
近期多地疫情出现反复,结合本市防疫工作实际情况,按照教育主管部门统一部署,从3月14日开始,我校全体师生将重新启动线上授课安排。
抗疫英雄故事
钟南山
中国工程院院士
呼吸疾病权威专家
钟院士,是2003年抗击“非典”的首席功臣,如今,他再次挺身而出。他是无双国士,亦是定海神针。
重视心理健康
儿童心理健康问题已引起众多家长关注。然而,其整体心理状态却呈现逐年下降趋势。
守护口腔健康
倘若口腔牙齿出现前述1~3种迹象,表明您的口腔或牙齿已处亚健康,需及时干预以防状况继续加重···
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口腔护理小常识
超声洁牙仪的工作头并无切削功能,它依赖超声波高频振动来震碎牙石。医师操作时会持续移动工作头,不加压力,仅轻触牙石,因此不会对牙齿造成损伤。
呵护口腔
倘若察觉口腔牙齿存在前述1~3种迹象,表明您的口腔或牙齿已处亚健康,需及时防护以避免口腔状况继续变差···
医师专业介绍
口腔主治医生,温州医科大学本科毕业,拥有多年临床经验,专长包括儿童乳牙根管疗法、蛀牙修复、牙齿拔除、乳牙早失间隙维持及儿童早期预防性矫正等。
李XX
牙科主治医生
牙科主治医师,获温州医科大学本科学历,拥有多年口腔临床经验,专长于儿童乳牙根管疗法、牙齿修复、乳牙拔除、儿童乳牙早失间隙维持及早期预防性矫正等。
防疫指南
PREVENTION
深色面为口罩外侧,朝外佩戴,医用口罩含金属鼻夹条。
辨明正反上下后,洗净双手,确认无误后,将耳挂绳戴于双耳。
严格管控进出校园的人员与车辆,落实入校人员的体温检测、症状观察及消毒措施。开学之后,提倡教师在授课过程中佩戴医用口罩。
居家期间需维持积极环境,父母协助子女稳定学习与生活节奏,确保作息有序、运动适度。
02
特殊时期家庭应创造和谐气氛,家长引导孩子坚持日常规划,保障规律作息、适量身体活动。
为兼顾疫情防控与教学进度,我校已遴选首批骨干教师,通过“一对一班级”模式,采用在线直播课程形式正式开展教学。
疫情防控
当前,疫情防护工作仍需重视,丝毫不可掉以轻心,针对复杂的疫情防护局面,我们整理了一些疫情防护的实用贴士,快来了解一下。
护齿行动日
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国内龋齿、牙周炎患者基数庞大,而口腔护理资源相对紧缺,应对牙齿疾患的关键途径在于防治。设立爱牙日,是贯彻预防优先策略的核心措施。
眼睛作为视觉的窗口,是心灵的明镜,是感知世界的重要途径,珍视视力,坚持眼部锻炼,提升生活品质,应当成为大家关注的重点。
爱护眼睛PROTECT EYES
重视眼部保健
呵护双眸 拥抱清晰
日常若眼睛常感干涩,可适当滴用人工泪液。但需留意,多数单支装产品含有防腐剂,建议每日使用不超过三次为宜。
若日常眼睛常感干涩,可选用人工泪液。但需留意,普通单支装常含防腐剂,建议每日使用不超过三次。
流行性感冒
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引发的急性呼吸道疾病。通过空气飞沫进行传播,具备高度传染特性。每年十月到次年三月为流感主要流行期,人群普遍容易感染。
流感防护
人群普遍易感,病后有一定免疫力,各型流感间、甲流亚型间无交叉保护,可多次感染。流感病毒易变异,青少年群体通常感染率最高。
居家办公健康防护
居家办公时减少外出,外出务必佩戴口罩。餐前便后,特别是回家及接触公共物品后需仔细洗手。居家期间,个人防护仍不可放松。
远程工作手册
推荐打造一个独立的工作区域,将休息与办公空间明确划分,放置桌椅和办公必备品,创造出工作的氛围。
坚持佩戴口罩、勤于洗手、定时测温、减少聚集等防护措施,培养良好个人卫生习惯。如出现发热、咳嗽、乏力等症状,应及时前往医疗机构发热门诊。
1.
高风险岗位与区域人员需检测,其余人员自愿检测。
2.
重点机关、大型企业及特定场所防控由属地决定。
3.
1
诺如病毒传播方式含人际传播、食源性与水源性传播。人际传播可通过粪便或呕吐物,或间接接触被污染环境。
2
诺如病毒
诺如病毒 (NORWALK VIRUSES) 也叫诺瓦克病毒,属于人类杯状病毒科诺如病毒属,是一类形态相近、抗原性存在细微差异的病毒颗粒。
李医生
职责是给病人检查病症,偶尔也进行简易治疗。属于公益服务,但既无法律强制也无法律保障,中国法律对此仍处空白。
珍
视
双
眸
保持清洁,避免手触眼部。手部携带细菌多,随意揉眼易引发感染。若感不适,先洗净双手,闭目静心,轻柔按压缓解。
护眼知识微讲堂
屏幕使用须节制,过早接触损视力。儿童视力发育黄金期,过度使用电子屏易致永久伤害。户外运动不可少,光照充足缓近视。
2009年4月11日
——改善帕金森病患者生活品质
科
普
C/H/I/L/D
怎样帮助孩子克服就医恐惧?
不少儿童对医院感到畏惧,这会影响他们的健康维护。家长可以尝试多种策略来缓解孩子的紧张情绪,例如提前参观医疗场所,讲解医护人员的日常工作,或者设立小小的激励措施,逐步引导孩子自愿接受医疗服务。
健/康/指/南
健康是生理、心理与社交层面的完整优良状况。维护健康需均衡膳食、坚持锻炼、养成良好卫生习惯等方式。
H/E/A/L/T/H
传染病
预
防
INFECTION
小学生需避免共用毛巾、梳子水杯等私人物品,以阻断病毒传播途径。若出现发热、咽痛、咳嗽等症状,应及时就医并配合医生完成治疗与防控。
学童需培养不随地吐痰、不乱丢废弃物的优良品行。餐饮方面也需留意不食用不洁、腐败食品。
疾/病/防/控/指/南
常洗手:学生需养成常洗手好习惯,接触动物、垃圾、厕所等污染源后立即清洗。注重卫生:学生应保持身体洁净,定期更换内衣裤与袜子。
传染病预防
传染病属于公共卫生挑战,初中生应当充分认识其预防的关键意义。
中学传染病防控
勤洗手:常用肥皂与清水洗手,尤其在触碰污染物、用餐前后及如厕后需用洗手液或肥皂清洁。
PART.1
日常健康,定期检查尤为关键,许多潜在病症或风险因素难以察觉,定期体检可及早发现,有效预防,从而保障身体健康。
健康体检
及早筛查潜在健康风险:通过定期健康检查,能够提前发现潜在的健康隐患,及时采取预防与干预措施,防止病情进一步发展加重。
全国爱牙日
全国爱牙日是我国每年一个重要日子,旨在增强口腔健康观念、推广口腔护理常识,推动全民的口腔清洁活动。它通常设在每年9月20日。
全国护牙日
护
牙
日
护牙日期间,各地会举办形式多样的宣传活动,涵盖口腔健康讲座、义诊服务、口腔保健知识普及等。学校、社区、医疗机构、口腔保健单位等也会踊跃参与其中。