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排序：
备考公开课
冲刺时期，建议考生将各科核心知识点重新梳理一遍，例如熟记教材中的关键论述。可预留两套近年真题进行模拟自测。
01
公开课是一种有组织、有计划、有目标的面向特定人群的公开授课形式。除了学生参与听讲外，通常还有领导及其他教师出席，公开课可分为示范课、研讨课和评优课。
国
旗
升
起
小班孩子年龄小，升旗时只需引导他们站好、别乱动、保持安静。同唱国歌，注视国旗升起，孩子们会在此氛围中逐渐熏陶。
开学第一课
SDASDADFOASCIJEGER
小班孩子初入校园，对园内环境充满新鲜感。教师引领参观时，可逐一讲解各功能区域的具体用途。
开学安全提醒
入园前请家长仔细检查孩子口袋，查看有无细小尖锐或危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等）。
开学温馨提醒
开学伊始，孩子可能因不适应而焦虑不安，这是正常现象，家长不必惊慌，以免影响孩子的情绪。请家长积极的多鼓励孩子，孩子会更加期待开学。
KINDERGARTEN BEGINS
小学·开学第一课
新/学/期 新/征/程
课间活动要团结互助,友爱相处，上下楼梯不推挤，勿奔跑。不倚靠走廊外侧栏杆。不追逐打闹，不攀爬栏杆楼梯，开展有益课间活动。
NO.1
课间活动需友爱互助，上下楼梯勿拥挤奔跑。不倚靠走廊栏杆，不追逐打闹攀爬，开展有益课间活动。
崭新学期、全新旅程！96学校的学子们将以崭新面貌启程，朝着理想全力迈进，奋斗出各自的辉煌未来。让我们一同争做优秀少年！
2023年
体育
美术
音乐舞蹈
书法
依据X市2023年中考政策，我校特长生录取已按计划完成，现将结果公示如下:
特长生招生办法
专业考核获评优秀等级、高考文化成绩达到同批次省控最低分数线、学业水平测试符合前述条件的考生，由高校自主决定是否予以录取。
规划安排
学生各科成绩等级需达3D以上，且获得专业测试合格证书与体育特色项目资格，文化课分数达到艺体类录取控制线者，可参与市直高中艺术特长生专业录取。
午间餐
红枣米饭、土豆烧鸭肉、丝瓜蛋汤荷塘小炒、酸奶
幼儿营养餐单
家长常因备餐之事感到烦恼
科学饮食关乎孩童身心健康发展
孩子们每日享用均衡营养的餐食
现在就来一同瞧瞧孩子们
在幼儿园品尝到的美味佳肴吧
MONDAY
红枣米饭、土豆炖鸭肉、丝瓜蛋汤荷塘小炒、酸奶
招生方案
录取时，持有美术专业加试合格证的考生，其美术专业成绩的30%（满分150分）将计入中考升学总分，再按总分高低择优录取。
此处填写标题
交流会中，执教超过三十载的
资深教授、骨干中青年教师、思政课程教师
引进人才、辅导员队伍、新进教师等十七位代表
围绕会议议题各抒己见热烈讨论
ZUOANHUI
座谈会上，17位教师代表围绕主题各抒己见，包括资深教授、中青年骨干、思政课教师、引进人才、辅导员及新入职教师等。
师德培育
幼儿时期属于
个体教育的起始阶段教师对孩童的
发展作用
或许将产生终身影响
探索与研讨以推动学前教育
整体教学水平的持续提升
最终实现儿童全面发展的目标
将是我们永恒的奋斗目标
教
研
ACTIVITY
教师主动参与研讨
探讨材料投放的适宜性，协助教师
适时地投放材料
充实儿童的游戏
杰出学子嘉奖
小二班可艾同学
“大家好，我是幸福幼儿园可艾小朋友，今天我非常高兴能领取这份活动奖状。我要衷心感谢老师、同学和父母的陪伴，让我健康快乐地长大。
教师公开课
本次公开课活动既
为教师创建了一个彼此学习、彼此沟通
的平台,也进一步提高了
幼儿园的保育质量
Labor competition
借助劳动
可以培育全体学生的劳动热情
珍视劳动成果的优秀品质良好卫生
习惯 提升学生掌握生存、掌握生活
掌握学习的实际能力
这些特别奖品由劳动兴趣小组同学精心筹备，他们亲赴学校实践基地采摘，既收获了丝瓜与辣椒，也为技能大赛选手备好奖励。
校园劳动竞赛
珍视劳动成果的良好品德与卫生习惯
提升学生掌握生存、生活
以及学习实践的能力
4.20
选手们从初赛至复赛均倾注了辛勤努力，这份耕耘同样换来了收获的欢欣，最终从近百位复赛入围者中决出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名，其中王XX同学的作品获荐参与XX市“笔墨中国”汉字书写大赛。
为考查各班书写教学成果，提升学生对书写的重视程度，养成规范书写习惯，指导学生将汉字写得准确、工整、美观。
书
法
竞
技
小学书法竞赛
为考查各班书法教学成果，提升学生对书写的重视程度，养成规范书写习惯，指导他们将汉字写得准确、工整、洁净、优美，使学生自幼掌握优良书法技能，特组织本次书法竞赛。
毕
/
业
典
礼
GRADUATION CEREMONY
三载春秋
点亮了共同的青春年华
分担了共同的悲欢离合，亲历了
共同的步履前行
初中毕业典礼
青春有梦，不负时光；少年入海逐浪远方；三载春秋，千日昼夜乘风破浪奏响毕业乐章；岁月回望，铭记浅浅别绪。
青春闪光，不负时光;新潮入海逐梦远方;三载征程，千日昼夜乘风破浪，奏响毕业乐章;年华回望,铭刻浅浅别绪。
朗
读
会
朗读是口语交流的关键方式与抒情艺术，乃朗读者将书面文字转化为有声语言的二次创作和表达活动。
课程互动交流活动
家长能够与校方管理者及教师直接沟通，通过交流掌握学校的教育思想课程安排和教师团队等细节，进而更明确地认识学校的整体风貌。
1
校园开放日
校园开放日属于关键性活动，它在学校与家庭间搭建了桥梁，帮助家长和学生更全面地认识学校的教育理念和师资力量。
阅
览
本学期，我在班级内策划了故事分享会、阅读体会交流会等项目。举办“读书沙龙”，请学生分享自己从阅读中收获的感悟，并推荐个人读过的一些优秀书籍。
阅|读|计|划
阅读塑造未来，引导学生热爱阅读是对其成长负责，是学校教育的核心使命。书香溢校园，家校共浸润，这书香，那书香，处处皆书香!
音乐教学要求学生理解音乐语言与技巧，涵盖旋律、节奏、和弦及演唱方法。故而，探讨如何有效传授这些知识，并协助学生熟练掌握，显得尤为关键。
音乐教研涵盖多元领域
例如教育理论与心理研究
教研过程应强调实操性
创意及团队合作精神
经由持续的研究与实践
提升音乐教学品质成效
促进学生全方位成长贡献
音乐研究涵盖诸多领域，诸如音乐教学、音乐心理、作曲技术等。着手探索之前务必确立清晰的研究主题方向。
辽公网安备21130002000166号